Desafio - Matemática

Hoje vim aqui para vos colocar um desafio...de Matemática.
Espero que gostem!


Na beira de um rio havia um barco apenas.
O pai, que pesava 100Kg, e os seus dois filhos, um que pesava 60Kg e outro 40Kg, precisavam de atravessar para a outra margem.
Mas o barco só aguenta com 100Kg, como podem todos passar para o outro lado?

Beijinhos,

Rute Fonseca

Projecto

Hoje foi novamente dia de projecto.
Para quem nos conhece já sabe como funciona.

Ouvimos a história na biblioteca com a professora Cristina, desta vez projectada com o Data Show.
A história era "O Lobo culto"

Depois pintámos um desenho para fazer um puzzle.

Alguns ficaram mesmo muito giros.

Com a professora Isabel fizemos um problema de Matemática.

Na sala da Pré decorámos uns marcadores de livros.

Actividade física...e não só

Hoje o dia foi mesmo em grande!

Fomos para o pátio fazer um percurso de Educação Física, com exercícios das outras áreas também.

A 1ª estação era de perícia, tentar acertar com a argola de borracha no pino. Era difícil, mas muito divertido.

O grupo atento e a dar apoio.

No final apanhar as argolas para o próximo colega.

E voltar a tentar.



Assim que todos tentaram algumas vezes juntámo-nos para fazer o exercício dentro do envelope A, de Estudo do Meio. Um criptograma com algumas palavras difíceis.

Depois no paralelepípedo da 2ª estação, tínhamos que saltar de um lado para o outro apoiando as mãos.

Mais um envelope, mais um exercício, desta vez de Matemática.


A 3ª estação era fazer a cambalhota. Alguns precisaram de um «empurrãozinho».

Outros já estavam muito à-vontade nas acrobacias...

Quando todos os elementos do grupo terminaram esta estação fizemos um exercício de Língua Portuguesa sobre Plurais.

A 4ª e última estação do percurso era de «equilibrismo»...

O último exercício dos envelopes era de Expressão Dramática, tínhamos que mimar alguns sentimentos para os nossos colegas do grupo adivinharem.

O Pedro também fez e gostou muito de todas as estações.

Pentaminós

Hoje continuámos a explorar os Pentaminós.
Já tínhamos descoberto os 12 diferentes.
Cá estão eles no nosso quadro.

Depois foi a vez de contarmos o número de lados de cada um.

Pentaminós

Hoje também trabalhámos Matemática.

A Ana Rute deu-nos uns quadradinhos e descobrimos os pentaminós.

Foi difícil descobrir alguns, mas lá conseguimos encontrar os 12 pentaminós.

Depois desenhámos no quadro para todos verem e conferirem se tinham todas as figuras e se nenhuma estava repetida.

Amanhã vamos continuar...

Um dia de projecto

Hoje foi dia do projecto da Língua Portuguesa.
O livro escolhido foi este:


A primeira etapa do projecto é ouvir a história, pela professora Cristina.



A segunda etapa é na sala da professora Isabel onde trabalhamos na Matemática.



A terceira etapa é com a João no Jardim de Infância, onde fazemos uma actividade de Expressão Plástica.



Por último trabalhamos a Ciência com a professora Clara. Hoje pensámos em como chegaríamos à Lua.

De regresso à nossa sala com as máscaras que fizemos com a João.

Tangran - As nossas descobertas...

Durante a exploração das relações entre as figuras descobrimos outras coisas.

O João Diogo descobriu que o paralelogramo que ele compôs, formado pelo quadrado e pelos dois triângulos pequenos do Tangran é duas vezes maior do que outro paralelogramo do Tangran.

Descobriu ainda que 4 triângulos pequenos formam o triângulo grande e que quatro triângulos grandes formam o Tangran. Por isso é que o Tangran é formado por 16 triângulos pequenos.


João Diogo

O Tiago encontrou um triângulo grande que é formado por 2 triângulos pequenos e o paralelogramo.


Tiago Roberto

Todos juntos percebemos como é que o Tangran é formado por 8 triângulos médios...e só precisámos de encontrar 4 (os que estão na fotografia), depois vimos logo que a outra metade do Tangran tinha outros quatro!




Trabalhámos muito e aprendemos muitas coisas!

Tangran

Também trabalhámos a Matemática com o Tangran.


Relacionámos as figuras do Tangran e o resultado foi esta tabela.